Karakteristik pembelajaran tematik

 Artikel 1

Judul :Model Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar dan Madrasahb Ibtidaiyah

Karakteristik: Dalam pembelajaran dalam proses belajar mengajar sehinggai siswa memperoleh pengalaman langsung dan terlatih untuk menekankan keaktifan siswa menyelesaikan masalah dan berbagai pengetahuan yang ingin dimilikinya. 

Model Pembelajaran: 

Model Webbed,Melalui pengalaman siswa akan memahami konsep-konsep yang telah mereka pelajari dan mengaitkannya pada konsep atau materi yang dipahaminya.

Artikel 2

Judul : Minat Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Kelas Tinggi di SDN 060787 Kota Medan.

Karakteristik Karakteristik pada artikel ini yaitu siswamampu berkreasi dengan bakat dan kemampuan mereka ketika pembelajaran sedang berlangsng,siswa mampu dan siswa menciptakan suatu karya,mampu mengeluarkan pendapat serta berbicara dengan baik di depan kelas.

Model Pembelajaran: Model Webbed.

Artikel 3

Judul: Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Berbasis Komik BerseriTerhadap Minat Baca Siswa Kelas IV MIN KOTA MEDAN

Karakteristik: Menyajikan konsep dari berbagai mata pelajaran, dan di artikel ini menyajikan suatu buku tematik yang berbasis komik yang dimana tujuannya yaitu untuk meningkatkan minat baca siswa kelas IV di masa pandemi covid 19.

Model Pembelajaran: Model Webbed.

Artikel 4

Judul : Pengembangan Media Komik Tematik Islami.

Karakteristik: Menyajikan konsep dari berbagai mata pelajaran, dan diartikel ini menyajikan sebah buku yang berbasis komik tematik islami yang valid, praktis dan efektif.

Model Pembelajaran: Model Webbed.